王渤铚,男,汉族,2003年3月出生,成都信息工程大学文化艺术学院汉语国际教育专业21级学生。自进校以来一直担任汉语国际教育专业211班的班长一职。
该生在任职期间,一直秉持着“严以律己、宽以待人”的工作作风。在入校两余年中,王渤铚同学无迟到早退现象,积极参与课堂,配合老师行课,课后认真完成作业,为班级同学树立了良好的榜样;在与同学沟通交流中,王渤铚同学耐心听取同学们的建议,关注同学们的学习生活,与班上的同学关系良好。除此以外王渤铚同学还身兼数职,在校两年期间担任校团委文化艺术部外联部副部长、干事;校团委文化艺术部声乐队队员并获得年度优秀队员的车称号;以及青年志愿者协会新闻部干事,参与多篇推文的文案编辑、文章排版的工作。在思想层面上,该生具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,全心全意为同学服务并积极向党组织靠拢,经过不断地学习锻炼,荣获2021-2022学年二级团校中被评为“优秀学员”,该生目前是一名预备党员。学习层面上,该生积极学习,已顺利通过大学英语四六级考试,考取了普通话二级甲等的证书。同时参与了曾为志老师的国家级大学创新创业的项目,实现多维度发展。
在2021-2022学年度中,王渤铚同学配合团支书积极开展、认真组织班级团学活动,切身投入前期准备、活动布置、会后总结等各个环节,最终汉语国际教育211在该学年度荣获优秀团支部的荣誉。此外,王渤铚同学还积极参与班级管理建设,多次召开班会与同学们探讨学习生活的近况、积极分享实用的学习方法与线上学习资源,解决同学们的疑难问题,联络师生,很好地履行了班长的义务。
在2022-2023学年度中,王渤铚同学学习认真刻苦,获得该年度二等奖学金、三好学生以及优秀团学干部的荣誉。他不仅注重自身的学习,还积极主动地帮助同学解决学习难题,共同进步。除此之外,汉语国际教育211的同学在该学年度做到了德智体美劳全面发展,共2名同学获得精神文明奖、1名同学获得文体优秀奖、1名同学获得学习进步奖。
主要成果:
2021-2022学年:1.校团委文化艺术部优秀干事2.二级团校优秀结业人员3.文化艺术学院爱“金蝉杯”团队亚军、个人最佳辩手。
2022-2023学年:1.成都信息工程大学2022年度优秀团学干部2.2022-2023学年二等奖学金3.2022-2023学年三好学生4.文化艺术学院优秀志愿者。
【拟获奖感言】
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我非常荣幸能够站在这里,作为“十佳班长”的代表,分享我的喜悦和感受。首先,我要感谢学校领导和老师们对我的肯定和支持,感谢我的同学们对我的信任和配合,是你们的支持和鼓励让我有机会站在这个舞台上。
在担任班长的这段时间里,我深刻体会到了责任和使命的重要性。班长不仅仅是一个头衔,更是一份责任,是对班级、对同学们的责任。我时刻牢记自己的职责,以身作则,努力学习,积极参与班级活动,为班级的发展贡献自己的力量。汉教211是一个团结进步的集体,班上的每一位同学都有各自的优点与特长,在课堂上大家认真听讲学习,积极回答老师的问题,高质量完成老师的作业,课后同学们也都自发地开展丰富的课后活动:如图书馆自习、打羽毛球、参加篮球比赛、投身社团活动等等,班上的同学们在大学期间不断地丰富着自己的学习生活,并从中收获颇丰。
同时,我还深刻认识到团队协作的重要性。一个人的力量是有限的,只有团结一心,才能创造出更大的价值。在班级管理中,我注重与同学们的沟通和协作,努力调动大家的积极性,让每个人都能够参与到班级的管理和建设中来。无论是班会的开展还是各类活动的举办前,班干部们都会先行收集同学们的时间安排情况,尽量做到每位同学都能参与进班级会议。除此之外,班干部们积极听取同学们的建议,同学们也会把自己搜集到的学习资料分享在班级群,大家共同学习共同进步。
在管理班级的过程中,我学会了如何更好地与同学们相处,如何更好地解决问题,如何更好地发挥自己的领导才能。这些经历让我更加成熟、自信,也让我更加珍惜与同学们在一起的时光。
最后,我要再次感谢学校领导和老师们的支持和信任,感谢同学们的配合和鼓励。我将继续努力,为班级的发展贡献自己的力量,也希望我们的班级能够越来越好,成为更加团结、和谐、积极向上的集体。
谢谢大家!
【师长点评】
首先在担任班长这一重要职务的过程中,该生始终保持着清晰的思路和明确的目标,能够带领班级走向正确的方向,具备较强的领导能力。该生不仅具备出色的组织和协调能力,更懂得如何激发团队成员的潜力,让每个人都能够在班级中找到自己的价值和位置。
其次,该生展现出了极高的责任心和敬业精神。他始终将班级的利益放在首位,时刻关注同学们的需求和困难,并积极寻求解决方案。无论是在学习上还是生活上,他都能够给予同学们及时的帮助和支持,让班级成为一个团结、和谐、积极向上的集体。
此外,该生还具备出色的沟通能力和团队合作精神。能够与同学们建立良好的关系,倾听他们的意见和建议,并积极与其他班级干部协作,共同推动班级的发展。该生懂得如何调动团队的积极性,让每个人都能够为班级的发展贡献自己的力量。
最后,希望该生保持初心,砥砺前行,不断历练自己,带领班级走向更光明的未来。
——文化艺术学院21级辅导员:刘康