5月27日上午，2025年四川省心理学会高校心理健康教育专委会“5.25”心理健康系列活动评审会在成都信息工程大学举行。成都信息工程大学副校长何晋、四川省心理学会理事长卢雄、四川省心理学会高校心理健康教育专委会主任委员李媛及省内高校心理工作队伍代表参会。

  本次系列活动旨在深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实教育部《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》以及省教育厅《四川省全面加强和改进新时代学生心理健康工作实施方案》对心理科普工作的要求，进一步增强师生心理健康意识和能力，四川省心理学会高校心理健康教育专委会针对全省教师、学生两个层面开展了高校学生心理微视频比赛、高校学生心理知识比赛（网络）和高校心理健康教育工作者心理知识科普视频三个比赛，分别由四川轻化工大学、成都文理学院和成都信息工程大学承办。

  会上，何晋对莅临成都信息工程大学的专家表示热烈欢迎。他指出，学校将会保持联动、凝心聚力，在四川省心理学会的带领下对心理育人工作持续提质增效。

  卢雄就全省心理健康工作创新发展发表讲话。他强调，当前高校心理健康教育需立足实际，不断创新工作方法，提升服务质量，以满足师生日益增长的心理健康需求。

  李媛就本次系列活动的开展情况进行总结。她提到，此次活动共129所高校参与，学生网络心理知识竞赛223968人次有效参与；收到高校学生心理微视频74份、高校心理健康教育工作者心理知识科普视频80份。经学校推荐及专家评审，高校学生心理微视频比赛共评选出一等奖5个、二等奖10个 、三等奖15个；高校心理健康教育工作者心理知识科普视频比赛共评选出一等奖 5个、二等奖 11个、三等奖 19个。此次评审从视频内容科学性、表达创新性、传播实效性等维度进行综合评分。参赛作品内容丰富，形式多样，充分展现了新时代心理健康教育队伍的专业素养与创新能力。

  在评审会期间，与会专家领导的先进经验和宝贵建议，为全省心理健康教育工作的深化发展提供了新思路、注入了新动能。四川省心理学会高校心理健康教育专委会作为推动全省心理育人工作的重要力量，将会持续致力于构建标准化、流程化、专业化的工作体系。专委会将通过组织各类竞赛与学术研讨活动，搭建校际交流平台，促进资源共享与优化配置，提升服务水平。全省各高校也将以此次活动为契机，认真吸收转化会议成果，学习借鉴省内优秀经验，持续优化工作机制、强化专业队伍、创新服务模式，努力活动的经验转化为提升本校心理健康教育工作实效、服务师生健康成长的长效动力，推动学校心理健康教育工作迈上新台阶，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实的基础。